بچه کنکوریای شهررضی

آدرس جدیدسایت بچه کنکوریای رضی www.reza-asghari75.ir

 
آزمون 7 فروردین 93 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ٩:٥٧ ‎ق.ظ روز شنبه ٩ فروردین ۱۳٩۳
 
آزمون 7 فروردین 93 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
آزمون 23 اسفند 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱٢:٠۱ ‎ب.ظ روز سه‌شنبه ٢٧ اسفند ۱۳٩٢
 
آزمون 23 اسفند 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 

 

 
 
آزمون 25 بهمن 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱۱:۱٦ ‎ق.ظ روز شنبه ۱٠ اسفند ۱۳٩٢
 
آزمون 25 بهمن 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
زمون 25 بهمن 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱:٤٠ ‎ب.ظ روز دوشنبه ٢۸ بهمن ۱۳٩٢
 

 

آزمون 25 بهمن 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
گفتکو و تبادل نظر در رابطه با آزمون ۱۱ بهمن ۹۲ کانون قلم چی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱٢:٢٩ ‎ب.ظ روز شنبه ۱٢ بهمن ۱۳٩٢
 

گفتکو و تبادل نظر در رابطه با آزمون ۱۱ بهمن ۹۲ کانون قلم چی

اولا بچه ها خسته نباشید/امیدوارم ازمون خوبی داده باشید

قوانین این پست :

- دوستان عزیز بحثهــــای غیر درسی و حاشیه ای اینجا ممنــــــووع است!

- اول هر نظر که میخواین بذاریدرشتتونو بگید تا با هم رشته های خودتون تبادل نظر کنید.مثلا تجربی بنویسن"ت" 

- در مورد ازمون امروز ، برنامه  این دو هفته، سطح سوالات دروس و ... هرچی دلتون میخواد میتونید با هم رشته هاتون بحث و تبادل نظر کنید

- سوالات درسی و اشکالاتتون رو با بچه ها در میون بذارید/نقاط ضعف و مشکلاتی که باعث شدن نتیجه خوبی کسب نکنید رو بنویسید/

- هر وقت کارنامتون رو گرفتید ترازتون رو اینجا بنویسید ./اگر پیشرفت یا پسرفت داشتید بنویسید

 

* کنکوریهای ۹۳ از اینکه تو بحث ها شرکت فعالی دارید سپاسگزارم *



 
 
آزمون 11 بهمن 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱٢:۱٧ ‎ب.ظ روز شنبه ۱٢ بهمن ۱۳٩٢
 
آزمون 11 بهمن 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
آزمون 27 دی 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده ا
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱٠:٥٧ ‎ق.ظ روز دوشنبه ۳٠ دی ۱۳٩٢
 

 

آزمون 27 دی 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

 

آزمون گزینه دو هم از روز چهارشنبه بر روی سایت قرار میگیرد.

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
آزمون 6 دی 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ٩:۱۳ ‎ق.ظ روز شنبه ٧ دی ۱۳٩٢
 
آزمون 6 دی 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
قلمچی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۸:۱٠ ‎ق.ظ روز پنجشنبه ٢۸ آذر ۱۳٩٢
 



آزمون 22 آذر 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
سفارش آنلاین فایل PDF آزمونهای آزمایشی سال تحصیلی 92-93
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱٠:٤۳ ‎ق.ظ روز شنبه ۱٦ آذر ۱۳٩٢
 

 

سفارش آنلاین فایل PDF آزمونهای آزمایشی سال تحصیلی 92-93

آخرین مرحله آماده شده:

8 آذر 92

آخرین مرحله آماده شده:

8 آذر 92

آخرین مرحله آماده شده:

17 آبان 92

برای سفارش آزمونهای سال های گذشته اینجا را کلیک کنید

 

سفارش آنلاین فایل PDF آزمونهای آزمایشی سال تحصیلی 91-92

تعداد کل مراحل: 25 آزمون

تعداد کل مراحل: 20 آزمون

تعداد کل مراحل: 15 آزمون

تعداد کل مراحل: 9 آزمون

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : انسانی

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : ریاضی و تجربی

مرحله ای 1000 تومان

مرحله ای 2000 تومان

مرحله ای 1000 تومان

مرحله ای 1000 تومان

 

سفارش آنلاین فایل PDF آزمونهای آزمایشی سال تحصیلی 90-91

تعداد کل مراحل : 24 آزمون

تعداد کل مراحل : 24 آزمون

تعداد کل مراحل : 6 آزمون

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : انسانی , هنر و زبان

مرحله ای 1000 تومان

قیمت 20000 تومان

مرحله ای 2000 تومان


 
 
آزمون 24 آبان 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱:٠٠ ‎ب.ظ روز دوشنبه ٢٧ آبان ۱۳٩٢
 
آزمون 24 آبان 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
دریافت آزمون 26 مهر 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱٠:٤٢ ‎ق.ظ روز دوشنبه ٢٩ مهر ۱۳٩٢
 
آزمون 26 مهر 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

دفترچه سوالات + پاسخ تشریحی

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 


 
 
دریافت آزمون 1 شهریور 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ٩:٤٢ ‎ق.ظ روز سه‌شنبه ٥ شهریور ۱۳٩٢
 
آزمون 1 شهریور 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی برای فروش اینترنتی آماده شده است

 

این آزمونها مرحله ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین ( اینترنتی ) به فروش می رسد 

 

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

 

 

 

 

منبع: سایت کنکور


 
 
مقایسه تصویری کنکور ریاضی و تجربی 92 -شیمی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱۱:٠٧ ‎ب.ظ روز یکشنبه ٩ تیر ۱۳٩٢
 

مقایسه ی تعداد سوال های  مطرح شده از هر کتاب درسی در کنکور ریاضی و تجربی92

 

مقایسه ی تعداد سوال های  مطرح شده از هر مبحث در کنکور ریاضی و تجربی92

مقایسه ی سطح دشواری سوال ها 
در کنکور ریاضی و تجربی92

 

منبع: سایت کانون


 
 
جدول سطح دشواری کنکور تجربی 92 (نسخه اولیه)
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱۱:٠۳ ‎ب.ظ روز یکشنبه ٩ تیر ۱۳٩٢
 

جدول سطح دشواری  کنکور تجربی  92 (نسخه اولیه)

 

رنگ ها چه مفهومی دارند ؟ 

رنگ سبز : تشابه سطح دشواری با کنکور 91

رنگ آبی : ساده تر شدن نسبت به کنکور 91

رنگ قرمز : دشوار تر شدن نسبت به کنکور 91

این جدول بر اساس درصدهای ارسالی بیش از 2000 نفر از دانش آموزان به سایت کانون استخراج شده است 

درس های عمومی  

امسال دانش آموزان به دو درس ادبیات ، عربی کنکور تجربی 92 مشابه  یا بیشتر از پارسال پاسخ داده اند .  در دو بازه ی ترازی اول یعنی  دانش آموزان خیلی قوی با تراز ۷۰۰۰به بالا ، قوی با تراز ۶۰۰۰به بالا ،دانش آموزان مشابه سال گذشته پاسخ داده اند و در گروه دانش آموزان متوسط خوب با تراز ۵۵۰۰به بالا  و متوسط با تراز ۵۰۰۰به بالا  یک واحد از ده واحد میزان پاسخ گویی به سوالات افزایش یافته است .

در درس زبان انگلیسی همان طور که در جدول مشاهده می کنید میزان پاسخ گویی داوطلبان در سه بازه اول از سال گذشته پایین تر بوده است و در بازه تراز  5000 دشواری مشابه سال گذشته   بوده است

در درس معارف در هر چهار گروه پاسخگویی یک واحد بیشتر از کنکور 91 شده است و به نظر می رسد امسال سوالات دین و زندگی ساده تر از پارسال بوده است . 

با این شرایط در کنکور 92 درس معارف ساده تر از سال گذشته ، درس زبان انگلیسی  دشوار تر از سال گذشته  و درس های ادبیات و عربی برای دانش آموزان قوی وضعیتی متعادل و مشابه سال قبل و برای دانش آموزان متوسط ساده تر از کنکور   92 ارزیابی می شود.

  درس های اختصاصی  

سطح پاسخ گویی درس ریاضی نسبت به پارسال یک واحد افزایش داشته  است و هر چهار بازه ی ترازی از خیلی قوی تا متوسط به لحاظ تعدادی ، یک واحد بهتر از  سال  گذشته  پاسخ داده اند .

در درس زیست شناسی در دوبازه 7000 و 6000 دانش آموزان مشابه سال گذشته به سوالات پاسخ داده اند اما دانش آموزان متوسط خوب و متوسط بهتر از سال گذشته به سوالات زیست شناسی پاسخ داده اند . اگر چه کارشناسان و دانش آموزان ابراز می کنند که سطح دشواری سوال ها ی زیست شناسی نسبت به سال گذشته افزایش یافته اما به نظر می رسد سطح دانش داوطلبان نیز به همین میزان بیشتر و بهتر شده است

درس فیزیک از نظر سطح پاسخ گویی برای دانش آموزان خیلی قوی  وضعیت کاملا  مشابه و متعادلی را نسبت به سال گذشته  دارد اما در بازه های ترازی پایین تر سطح پاسخگویی یک واحد بیشتر از سال گذشته شده است که نشان ساده تر شدن درس فیزیک برای این بازه های ترازی داشته است. 

در درس شیمی  نیز دانش آموزان مشابه  پارسال به سوال های شیمی پاسخ داده اند  و برای  چهار گروه ترازی سطح دشواری شیمی تغییری نکرده است.

 این تحلیل بر اساس پاسخ های و درصدهای ارسالی بیش از دو هزار نفر از داوطلبان به سایت کانون نوشته شده است و در صورتی که ارسال پاسخ ها و درصدهای بعدی نتایج و ارزیابی ها را تحت تاثیر قرار دهد در یادداشت های بعدی به اطلاع شما خواهیم رساند.

منبع: سایت کانون قلم چی


 
 
● گفت‌وگو با غزال تفاق، رتبــه‌ی 5 تجربی کشور
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱۱:۳٠ ‎ق.ظ روز شنبه ۱۸ خرداد ۱۳٩٢
 
کشف هر اشتباه به من هیجان و انرژی تازه‌ای می‌داد
 
 
ذهنی نقاد دارد و این شاید ویژگی همه‌ی آن‌هایی است که در کویر به دنیا آمده‌اند و بزرگ شده‌اند. غزال تفاق از این لحاظ نمونه است.
سال گذشته در همین بازه‌ی زمانی یعنی دو سه ماه مانده به کنکور به لحاظ پیشرفت درسی کجای کار قرار داشتی؟

در دوره‌ی زمانی اردیبهشت‌ماه قرار بر این بود که اگر بخش‌هایی از درس‌ها را تمام نکرده‌ام آن بخش‌ها را جمع‌بندی کنم؛ نمی‌خواستم وقتی وارد ماه خرداد می‌شوم نگران باشم. ماه خرداد ماهی است که دانش‌آموز باید سراغ جمع‌بندی برود. بعضی دانش‌آموزان فکر می‌کنند خیلی زودتر از ماه اردیبهشت باید درس‌ها را تمام کنند در حالی که نیازی به این کار نیست. کسی که بتواند در اردیبهشت درسش را تمام کند به هدفی که دارد می‌رسد. چیزی که برای من در اردیبهشت‌ماه اهمیت داشت حفظ روحیه بود. دانش‌آموز باید به هدف خود فکر کند، البته نه به آن معنا که واقع‌بین نباشد ولی باید امیدوار باشد. من فکر می‌کردم اگر اعتمادبه‌نفس داشته باشم و به آینده امیدوار باشم حتماً خدا نیز مرا کمک می‌کند تا به هدفم برسم. خیلی مهم است که در دوره‌ی زمانی نزدیک به کنکور روحیه‌ی خود را حفظ کنیم‌.


از روش یا روش‌های مواجهه با نقاط قوت و ضعف خودت در این دوره بیش‌تر بگو.

 در دوره‌ای که داشتم درس‌ها را تمام می‌کردم وقتی در آزمون‌ها شرکت می‌کردم برعکس قبل که از اشتباهاتم ناراحت می‌شدم، از پی بردن به آن‌ها خوشحال می‌شدم. زیرا مرا متوجه این می‌کرد که در کدام بخش مسئله دارم و این خیلی در درس خواندن به من کمک می‌کرد. متوجه می‌شدم در دوران جمع‌بندی لازم است روی کدام بخش‌ها تمرکز بیش‌تری داشته باشم و بهتر و با دقت دوره کنم. اگر به قسمت‌هایی می‌رسیدم که احساس می‌کردم بلد نیستم، دست و پایم را گم‌ نمی‌کردم و در عوض برای آن بخش وقت می‌گذاشتم. علاوه بر این‌ها در دوران جمع‌بندی، حجم تست‌زنی‌ام خیلی بالا رفت و سعی کردم تست‌زنی تألیفی را کنار بگذارم. در زمینه‌ی درس‌های عمومی هم همه‌ی رشته‌ها را کار ‌کردم‌.


با اشتباهاتی که داشتی چگونه برخورد می‌کردی؟
وقتی اشتباهاتم را بعد از آزمون متوجه می‌شدم برایم کشف شگفت‌انگیزی بود. باعث هیجان بیش‌تر برای درس خواندن می‌شد و احساس می‌کردم راه برایم روشن‌تر می‌شود و می‌فهمم باید چه مسیری را طی کنم. داوطلبان کنکور با حجم زیادی از کتاب‌های درسی مواجه هستند و مشخص شدن اشکالات درسی به دانش‌آموز نشان می‌دهد که باید وقت خود را صرف کدام درس‌ها کند. پشتیبان ویژه‌ام خانم بنفشه شکیبا (رتبه‌ی 10 تجربی کشور در سال 89) به من می‌گفت: «خوشحال باش که با تست‌زنی و آزمون‌های کانون غلط‌های درسی‌ات برایت مشخص می‌شود و کمک خیلی زیادی به تو می‌کند.» اولین کسی هم که این مسئله را به من خاطرنشان کرد که نباید از اشتباهاتم ناراحت شوم پدرم بود. در اواخر اسفند رتبه‌ام تا حدودی افت کرد و شوکه شدم؛ ولی پدرم گفت که خیلی خوشحال‌ است که رتبه‌ام افت کرده چون با رتبه‌های خوبی که به دست می‌آوردم می‌ترسید فکر کنم به قله رسیده‌ام و دیگر نیازی به تلاش بیش‌تر نیست و این موضوع می‌توانست در جلسه‌ی کنکور باعث ایجاد مشکل برایم شود. افت رتبه باعث شد متوجه شوم مواردی هست که باید بیش‌تر کار کنم تا تسلط بیش‌تری پیدا کنم. از آن زمان تا حالا که وارد دانشگاه شده‌ام مواجهه با اشکالات درسی اصلاً ناراحتم ‌نمی‌کند‌.

در دوره‌ی نوروز تا کنکور منابع درسی‌ات را چه‌طور مدیریت کردی؟

 منابع درسی برای داوطلبان کنکور خیلی زیاد هستند و اگر مدیریت نشوند باعث ناامیدی و سرخوردگی دانش‌آموز می‌شود. احتیاجی به مطالعه‌ی همه‌ی منابع درسی نیست و از روی اسم این دوره که دوره جمع‌بندی است نیز روش کار مشخص است. این درس‌ها قبلاً بارها و بارها خوانده شده‌اند و دانش‌آموز فقط نیاز به جمع‌بندی و انسجام دادن به آموخته‌هایش دارد. این موضوع فقط خاص دانش‌آموزان رتبه‌برتر نیست بلکه در مورد همه‌ی دانش‌آموزان و داوطلبان کنکور صدق می‌کند. داشتن انسجام فکری باعث می‌شود بتوانیم از آموخته‌هایی که طی سالیان در ذهن داریم بهترین استفاده را بکنیم.

در مورد این انسجام بیش‌تر بگو.

من می‌دانستم درس زیست درس مهمی است و باید آن را کامل دوره کنم. به همین دلیل در دوران جمع‌بندی زیست را از روی کتاب کامل خواندم. در مورد سایر درس‌ها مثلاً ادبیات فقط تاریخ ادبیات را و دینی فقط آیه‌ها را دوره کردم. در بقیه‌ی درس‌ها بر اساس آزمون‌هایی که از خودم می‌گرفتم می‌خواندم. مثلاً در یک روز از 8 صبح تا 12 ظهر کنکور رشته‌ی تجربی مربوط به سال 88 را آزمون می‌دادم و اشکالاتم مشخص می‌شد و می‌توانستم برای تقویت توان درسی‌ام در آن درس به خصوص برنامه‌ریزی کنم. درس خواندن من بر محور اشتباهاتم بود. البته در مورد زیست‌شناسی  باید هر بار از ابتدا این درس را خواند و دوره کرد. برای رشته‌ی تجربی هم باارزش‌ترین درس است و هر قدر بیش‌تر دوره شود باعث افزایش اعتمادبه‌نفس می‌شود و تسلط دانش‌آموز برای تست‌زنی افزایش می‌یابد‌.

با این روش آیا نسبت به نقاط قوت خود بی‌توجه نمی‌شدی؟

وقتی دانش‌آموزی تست‌های کنکور سال‌های قبل را می‌زند نقاط قوتش خودبه‌خود دوره می‌شود. من دو روز یک‌‌بار تست کنکور می‌زدم و این کار مثل دوره‌ی کامل روی نقاط قوتم بود و بعد سراغ اشکالاتم می‌رفتم. وقتی تست زمین‌شناسی زدم متوجه شدم که تست‌های نقشه‌کشی این درس را نمی‌توانم درست بزنم. تصمیم گرفتم اصلاً در زمینه‌ی این تست‌ها کاری انجام ندهم و دو سؤال مربوط به نقشه‌کشی را نزنم. فکر می‌کنم اگر دانش‌آموزی با سؤالاتی از این دست مواجه شد که اصلاً در آن زمینه مطالعه نداشته و برایش تازگی دارد بهتر است آن سؤال را کنار بگذارد.

منظورت تشخیص مهم‌ترین‌هاست؟

بله؛ من فکر می‌کنم مشکل اصلی دانش‌آموزان این است که مباحثی را به طور ناقص می‌آموزند و برای پاسخ به سؤالات آن دچار اشکال می‌شوند. من سعی می‌کردم هنگام مطالعه میزان دقت خود را افزایش دهم تا بتوانم میزان یادگیری‌ام را افزایش دهم؛ ولی اگر درسی را اصلاً نخوانده بودم و آموزش آن برایم وقت‌گیر بود کاملا کنار می‌گذاشتم و وقتم را صرف آن‌ نمی‌کردم. هر دانش‌آموزی باید بتواند قدرت تشخیص اولویت‌ها را داشته باشد و بداند کدام مباحث برایش مهم‌تر است و می‌خواهد به آن بپردازد. طوری درس بخواند که وقتی از جلسه‌ی کنکور بیرون می‌آید افسوس نخورد که چرا سؤالی را که بلد بوده نتوانسته جواب دهد‌.

تا چه زمانی در مدرسه حاضر می‌شدی؟

تا وقتی کلاس‌های درس در مدرسه تشکیل می‌شد من هم به طور مرتب در مدرسه حاضر می‌شدم. حضور در کلاس درس خیلی مهم است؛ اگر درس را سر کلاس یاد بگیریم در واقع قسمت مهم کار را انجام داده‌ایم. علاوه بر زمینه‌ی آموزشی خوبی که در مدرسه فراهم می‌شود دانش‌آموز متوجه می‌شود دانش‌آموزان دیگر نیز شرایط او را دارند و در حال تلاش هستند. همین امر باعث افزایش روحیه در داوطلب کنکور می‌شود‌.

هیچ وقت سعی نکردی از برنامه‌ی آموزشی مدرسه یا برنامه‌ی راهبردی کانون سبقت بگیری؟

به هیچ وجه؛ من در زمینه‌ی کنکور هیچ تجربه‌ای نداشتم؛ در حالی که می‌دانستم سیستم آموزشی مدرسه یا کانون، پیشینه و سابقه‌ی تجربی زیادی در این امر داشتند و برنامه‌ای که تدارک دیده بودند بر اساس تجربه و دانش کافی بود و به همین دلیل لزومی ‌نمی‌دیدم به آن شک کنم. برای من برنامه‌ی راهبردی کانون مثل کسی بود که بیست سال کنکور داده و در همه‌ی این سال‌ها هم موفق بوده است.

فاصله‌ی زمانی بعد از عید تا زمان امتحانات پایان سال، برنامه‌ات برای درس خواندن چه‌طور بود؟

من در عید خودم را خیلی خسته نکردم. بعد از عید هم این امر عادی است که برای همه‌ی دانش‌آموزان قسمت‌هایی از درس‌ها باقی مانده باشد. برای من هم این‌طور بود که بخشی از زیست یا هندسه باقی مانده بود و این درس‌ها را باید جمع می‌کردم. دوران جمع‌بندی دوران خواندن چیزهای جدید نیست. اگر دانش‌آموزی حس می‌کند مباحثی باقی مانده که باید بخواند باید این کار را قبل از ورود به دوران جمع‌بندی انجام دهد.

برای درس‌های عمومی چه کار کردی؟

یکی از مواردی که باعث آرامش من در جلسه‌ی کنکور شد این بود که روی درس‌های عمومی تسلط زیادی داشتم. اگر داوطلبان کنکور درس‌های عمومی را خوب بزنند باعث دلگرمی‌شان می‌شود؛ چون در جلسه‌ی کنکور ابتدا سؤالات عمومی توزیع می‌شود و اگر پاسخ‌گویی به این سؤالات را خوب پشت سر بگذارند با امید بیش‌تری به سراغ سؤالات اختصاصی می‌روند. از سوی دیگر اگر برای درس‌های عمومی زمان بگذارند می‌توانند تراز و رتبه‌ی خود را بالاتر ببرند. من در تابستان که شروع به خواندن برای کنکور کردم پایین‌ترین درصد را در ادبیات داشتم. فهم ارتباط معنایی یا تاریخ ادبیات برایم خیلی مشکل بود ولی روی آن کار کردم و باعث شد بتوانم نتیجه‌ی مطلوبی بگیرم‌.

تست‌های کتاب زرد عمومی را هم می‌زدی؟

بله؛ این کتاب منبع خیلی خوبی بود. کار روی این کتاب را خیلی زود شروع کرده بودم‌.

در رابطه با امتحانات پایان سال و جدی گرفتن آن، چه توصیه‌ای برای سایر دانش‌آموزان داری؟

هر کدام از درس‌های اختصاصی دوم و سوم را یک بار در زمان خودشان و دو سه بار هم در دوران پیش‌دانشگاهی می‌خوانیم و دوره می‌کنیم و آزمون می‌دهیم؛ ولی درس‌های پیش‌دانشگاهی را یک بار می‌خوانیم و دوره‌ی امتحانات پایان سال زمان مناسبی است که بتوانیم درس‌های پیش‌دانشگاهی را یک بار کامل دوره کنیم. شاید بعضی از دانش‌آموزان بخواهند بعضی درس‌ها یا بعضی مباحث را از یک یا دو درس کاملاً کنار بگذارند و آن‌ها را مطالعه نکنند؛ به نظر من شاید همان درسی که کنار گذاشته می‌شود در کنکور برای کسب تراز بالاتر و رتبه‌ی بهتر به ما کمک کند یا همان فصلی که تصمیم می‌گیریم نخوانیم اگر یک بار دوره کنیم شاید از همان فصل سؤالی در کنکور طرح شود که برای کسب نتیجه کمک زیادی کند‌. اگر دانش‌آموزان در طول سال تحصیلی درس‌ها را خوب بخوانند و بتوانند به سؤالات تشریحی خوب پاسخ دهند باعث تسلط آن‌ها روی درس‌های‌شان می‌شود و در دوران جمع‌بندی می‌توانند روی تست‌زنی کار کنند و دقت و سرعت خود را بالا ببرند‌.

شرکت در آزمون‌های برنامه‌ای در طول دوره‌ی اردیبهشت تا خرداد چه دستاوردی برایت داشت؟

حضور در آزمون‌های برنامه‌ای باعث می‌شود برای جلسه‌ی کنکور تمرین کنیم. بعضی از دانش‌آموزان تصور می‌کنند حاضر شدن در آزمون‌های برنامه‌ای و داشتن پاسخ‌های غلط باعث خراب شدن روحیه‌شان می‌شود در حالی که فهمیدن اشکالات درسی و اشتباهاتی که در آزمون‌ها مشخص می‌شود سازنده هستند و می‌توان آن‌ها را یاد گرفت و رفع اشکال کرد. مهم این است که برای کنکور از سطح آمادگی بالایی برخوردار باشند. من در آزمون‌های اردیبهشت تا خرداد عالی نبودم بلکه اشکالات زیادی داشتم ولی هیچ وقت دلسرد نشدم. بارها پیش می‌آمد که رتبه‌ی تک‌رقمی ‌نمی‌آوردم؛ ولی از آن‌جا که هدفم این بود که در کنکور رتبه‌ی تک‌رقمی بگیرم تلاشم را کم ‌نمی‌کردم. همه‌ی انسان‌های موفق با شکست مواجه می‌شوند ولی از شکست‌ها و اشتباهات خود درس می‌گیرند و همین امر باعث موفقیتشان می‌شود. نباید اشکالات را نادیده گرفت بلکه باید در صدد رفع آن‌ها برآمد تا بتوان پیشرفت کرد‌.

در آزمون‌های جامع چه‌طور خودت را مدیریت می‌کردی؟

در جلسه‌ی کنکور در مورد هر درس سعی می‌کردم همان میزان زمانی را که برایش در نظر گرفته شده بود اعمال کنم و بیش‌تر از آن برای آن وقت نگذارم. در آخر اگر زمان اضافه داشتم سراغ سؤالاتی می‌رفتم که پاسخ نداده بودم. یکی دیگر از روش‌های من این بود که پاسخ ندادن به سؤال یا سؤالاتی باعث ‌نمی‌شد که روحیه‌ام را از دست بدهم. پاسخ ندادن به چند سؤال به این معنی نبود که بقیه‌ی سؤالات را هم بلد نیستم. حتی اگر ده سؤال را بلد نبودم باز هم روحیه‌ام را حفظ می‌کردم و به سراغ سؤالات بعدی می‌رفتم. وقتی هم سراغ سؤالات بعد می‌رفتم به سؤالاتی که نزده بودم یا شک داشتم فکر ‌نمی‌کردم بلکه با تمرکز به سؤالی که در حال پاسخ به آن بودم فکر می‌کردم.

سخت بودن زیست کلافه‌ات نکرد؟

وقتی در درس زیست با سؤالات سخت مواجه می‌‌شدم ناامید نمی‌شدم بلکه می‌دانستم حتی اگر تعدادی از سؤالات زیست را نزنم به دلیل این‌که سؤالات ریاضی و فیزیک را خوب می‌زدم در رتبه‌ام تأثیر بدی نخواهد داشت. در آزمونی حدود شش هفت سؤال زیست را جواب نداده بودم؛ به سراغ سؤالات سایر درس‌ها رفتم و در آخر که حدود ده دقیقه وقت اضافه داشتم دوباره به سراغ سؤالات زیست رفتم. در برخورد با سؤالات زیست مثل سایر سؤالات رفتار می‌کردم.

بعد از زیست با سؤالات فیزیک چه‌کار کردی؟

سؤالات فیزیک خیلی خوب بودند و سختی سؤالات زیست باعث نشده بود روحیه‌ام را از دست بدهم. وقتی سؤالات فیزیک را پاسخ می‌دادم به این فکر‌ نمی‌کردم که تعدادی از سؤالات زیست را هنوز پاسخ نداده‌ام بلکه فقط به فیزیک فکر می‌کردم و سعی‌ام بر این بود که بتوانم به بهترین وجه به سؤالات فیزیک پاسخ دهم.

آخرین هفته چه‌ کار کردی؟

آخرین آزمون برنامه‌ای کانون را که دادم فکر می‌کردم دیگر مطلبی باقی نمانده که نخوانده باشم. هفته‌ی آخر زمانی است که هیچ درس نخوانده‌ای نباید باقی بماند. هفته‌ای است که باید به تجدید انرژی و حفظ تمرکز بپردازیم و حتی به مرور درس‌ها نیز نباید پرداخت. من چون فکر می‌کردم تلاش لازم را انجام داده‌ام و دیگر کاری باقی نمانده که انجام دهم به خدا توکل کرده بودم و می‌دانستم سر جلسه‌ی کنکور مرا تنها ‌نمی‌گذارد. هفته‌ی آخر هفته‌ی تورق سریع است تا یادآوری کلی انجام شود و ذهن حالت خاموشی پیدا نکند؛ به هر حال نباید باعث خستگی شود.

شب کنکور برایت چه‌طور بود؟

شب کنکور کارهای فردا را در ذهنم مرور کردم: با خودم تصور کردم که روز کنکور است و من دقیقاً همان زمانی که می‌خواستم بیدار شوم بیدار شده‌ام. بعد خودم را در حال صبحانه خوردن تصور کردم و کم کم برای رفتن به جلسه آماده شدم. شب کنکور دو ساعت درس زمین‌شناسی را دوره کردم.

محیط خانه چه‌طور بود؟

فضای خانه طوری است که اگر هر کدام از ما به موفقیتی دست یابد گویی سایر افراد خانواده به آن موفقیت رسیده‌‌اند. ما چهار نفر هستیم که همگی برای هم زندگی و تلاش می‌کنیم. در تمام مدتی که برای کنکور درس می‌خواندم حتی برای لحظه‌ای احساس نکردم تنها هستم و باید به تنهایی برای کنکور تلاش کنم. همیشه خانواده‌ام را در کنارم دیدم‌.

مادرت روزهای آخر به مطب می‌رفتند؟

نه، ایشان هفته‌ی آخر را به مطب‌ نمی‌رفتند و کنار من بودند.

شغل پدرت چیست؟

ایشان مهندس هستند. ایشان هم هفته‌ی آخر به طور نیمه‌وقت سر کار می‌رفتند‌. به علاوه خواهرم با این‌که سال قبل کنکور داده بود درست از تابستان همان سال در کنار من و همراهم بود و لحظه‌ای مرا تنها نگذاشت. روز کنکور اصلاً نگرانی نداشتم و خیلی راحت سر جلسه‌ی کنکور حاضر شدم.

این‌که پدر و مادرت هفته‌ی آخر کار خود را تعطیل کرده بودند و در منزل مانده بودند چه احساسی در تو به وجود ‌آورد؟ آیا باعث نگرانی‌ات ‌نشد؟

اصلاً این طور نبود، بلکه احساس می‌کردم تنها نیستم؛ هم‌چنین باعث افزایش انرژی در من می‌شد و احساس می‌کردم من با خانواده‌ام که از ابتدای سال تا کنکور در کنارم بوده‌اند مثل یک تیم هستیم و من به عنوان نماینده‌ی این تیم قرار است حاصل تلاش یک سال را کسب کنم. همین امر باعث قوت قلب من بود‌.

ویژگی شخصیتی که بیش‌تر به آن معروف هستی کدام است؟

اطرافیانم می‌گویند که من خیلی "همراه" هستم و می‌توانند روی دوستی با من حساب باز کنند. اگر کسی از من کمک بخواهد یا با کسی دوست باشم تا جایی که بتوانم برایش از هیچ کاری دریغ ‌نمی‌کنم‌. همین طور می‌گویند که در برخورد با مسائل مختلف خیلی با دید طنز نگاه می‌کنم؛ حتی استادان دانشگاه هم به این مسئله اذعان دارند.

دوست داری اوقات فراغت خودت را چگونه بگذرانی؟

وقتی خسته می‌شوم پیانو می‌زنم. کتاب هم خیلی می‌خوانم؛ به علاوه فیلم هم زیاد می‌بینم، البته هر فیلمی را‌ نمی‌بینم. اول باید نقد آن را خوانده باشم و چند نفر آن را دیده باشند، همین طور کارگردان آن را نیز بشناسم. فیلم روی ذهن آدم خیلی تأثیر می‌گذارد و در آن واحد تمام احساسات فرد را درگیر می‌کند، بنابراین ‌نمی‌توان بدون برنامه‌ریزی فیلم تماشا کرد. ویژگی‌ای که خانواده‌ام دارد این است که از کنار هم بودن لذت می‌برند. من در دورانی که برای کنکور درس می‌خواندم بعد از ساعت 9 اصلاً درس ‌نمی‌خواندم بلکه در کنار خانواده تفریح می‌کردم.

در منزل، کتابخانه هم دارید؟

بله؛ از زمان کودکی در خانه‌ی ما کتاب زیاد مطالعه می‌شد و من در همه‌ی زمینه‌های مختلف کتاب خوانده‌ام. من مفاهیم را به خوبی درک می‌کردم ولی در مورد قرابت معنایی باید می‌توانستم سلیقه‌ی طراح سؤال را بفهمم و به آن سبک جواب بدهم. من برای درس قرابت معنایی غیر از سال 90 تمام تست‌های این درس را زدم؛ زیرا احساس کردم باید بتوانم ذهن طراح سؤال را پیش‌بینی کنم و خوشبختانه توانستم این کار مهم را انجام دهم‌.

نظرت در مورد مجله‌ی آزمون چیست؟

همیشه بعد از آزمون همراه پدرم تا منزل می‌آمدیم و من قسمت مصاحبه‌ی مجله با رتبه‌های برتر را می‌خواندم. وقتی به منزل می‌رسیدم به بررسی آزمون می‌پرداختم و بعد هم در مورد مصاحبه‌ای که در مجله چاپ شده بود با خانواده صحبت می‌کردم. مادرم بین افراد موفق و رتبه‌های برتر کنکور با من وجه تشابه پیدا می‌کرد و به من گوشزد می‌کرد. همین امر باعث تشویق و دلگرمی من می‌شد، البته خود من دنبال این بودم که هر کدام از نفرات برتر چه کارهایی کرده‌اند که من نکرده‌ام و سعی می‌کردم همان کارها را انجام دهم تا موفق شوم‌.

 

 


 
 
مصاحبه با پدرام افشار رتبه ی 4 تجربی کنکور سراسری 1391
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱۱:٢٧ ‎ق.ظ روز شنبه ۱۸ خرداد ۱۳٩٢
 

پدرام افشار :

از ابتدای دوران تحصیل هدفی که دنبال می‌کردم، این بود که یک دانش‌آموز تک‌بعدی نباشم.

یعنی در همه‌ی زمینه‌ها فعالیت داشته باشم، من در رشته‌های دیگر از جمله تفسیر قرآن، نهج‌البلاغه و جشنواره‌های شعر و... فعالیت داشتم.

فکر می‌کنم یکی از عواملی که باعث شد تا قبل از کنکور، تمام این موارد را با موفقیت پشت سر بگذارم، برنامه‌ریزی خیلی خاص و خوبی بود که داشتم، یعنی در برنامه‌هایم سعی می‌کردم که حتی برای اوقات فراغت و استراحت هم برنامه ریزی داشته باشم که با یک دورنما و دیدگاه دو هفته‌ای، سه هفته‌ای و یک ماهه دقیقاً میدانستم که چه کارهایی باید انجام بدهم و این عامل خیلی به من کمک کرد.

علت شرکت شما در آزمون‌های کانون چه بود؟

به نظر من هر دانش‌آموزی باید سعی کند از امکانات اطرافش به بهترین شکل ممکن استفاده کند. علت اصلی شرکت کردنم در آزمون‌های کانون این بود که نتیجه‌ای که در کانون بدست می‌آید و رتبه‌ای که ما می‌گیریم و ترازی که بدست می‌آوریم خیلی به چیزی که در کنکور دیده می‌شود و در نهایت کسب می‌شود، نزدیک است.

در واقع باید بگویم نتیجه‌ای که در کانون بدست می‌آید به خاطر جامعه‌ی آماری بسیار بالایی که دارد، نتیجه‌ی مطمئن‌تری است. یکی دیگر از علت‌ها این است که آزمون‌های کانون، دو هفته یک بار برگزار می‌شود است و پس از آزمون نتایج خیلی سریع ارائه می‌شود. یعنی بلافاصله بعد از آزمون (حدود یکی دو ساعت بعد)، عکس رتبه‌های برتر روی سایت قرار می‌گیرد و کارنامه‌ها هم عصر همان روز داده می‌شود.

بهترین کتاب از کتاب‌های کانون کدام بود؟

کتاب خودآموز که خودم تالیف کرده بودم، همان طور که آقای قلم‌چی در اول این کتاب نوشته بودند که مؤلف این کتاب خود شما (دانش‌آموز) هستید.

به نظر من در تمام منابعی که استفاده کردم، نه فقط پیش دانشگاهی، بلکه از همان دوم دبیرستان که برای کنکور شروع کردم، بهترین منابع برای من، همین یادداشت‌ها و نکاتی بود که خودم می‌نوشتم و عملاً 85% تا 95% از آن‌ها را در دوران جمع‌بندی، دوباره در دفترچه‌ی کنکور تجربه کردم. به همین دلیل، خودم از این کتاب، بیش‌تر از کتاب‌های دیگر استفاده کردم.

ویژگی کتاب خودآموز برای شما چیست؟

علت این که کتاب خودآموز را بهترین کتاب کانون معرفی کردم، این بود که نویسنده‌ی این کتاب خودم بودم، یعنی تمام مطالب این کتاب را که خودم 100% به آن‌ها نیاز داشتم را نوشتم، به همین خاطر، کاربرد این کتاب از همه بیش‌تر برای خودم بود.

 

کانون را در یک جمله توصیف کنید؟

یکی از مزایای کانون این است که هر دانش‌آموزی با هر سطح کیفی یا کمی و هر ترازی که دارد، می‌تواند از آن به بهترین شکل استفاه کند.

 چند سال عضو کانون بودید؟

در سال اول دبیرستان عضو کانون شدم که با یک وقفه، دوباره از سال سوم شروع کردم.

پیوستگی آزمون‌های کانون چه مزیتی برای دانش‌آموزان دارد؟

آزمون‌های کانون هر دو هفته یک بار برگزار می‌شود و در واقع مثل طنابی می‌ماند که نوسان دارد و یک جلسه غیبت و یک کار خارج از برنامه، نوسان این طناب را کاملاً بهم می‌زند.

حالا می‌خواهد غیبت در یک آزمون یا بدون برنامه درس خواندن باشد.برای همین سعی کردم در سال آخر و پیش دانشگاهی در هیچ آزمونی غیبت نداشته باشم، نه به خاطر رتبه یا تراز بلکه فکر می‌کردم وقتی دو هفته تلاش خود را کرده ام به هر حال باید سطح کیفی فعالیتم را نیز مشخص کنم و بهترین روش هم برای این هدف شرکت در آزمون های کانون بود.

به همین خاطر وقتی از مسابقات المپیاد برگشتم، در تمام آزمون‌ها شرکت کردم.

*****

"گفت و گو با مادر پدرام افشار"

نقش مادر پدرام در موفقیت پدرام چقدر است؟

 مادر پدرام افشار :مادر در ایجاد انگیزه، امید، خودباوری و اعتماد به نفس و به خصوص در ایجاد آرامش برای فرزند در محیط خانه، نقش زیادی دارد.

البته به نظر من این نقش فقط مختص به سال کنکور نیست، شاید این نقش در سال کنکور خودش را پررنگ‌تر نشان بدهد، به دلیل این که بعضی از بچه‌ها پر مشغله‌تر هستند و بعضی‌ها پر استرس‌تر هستند و ایجاد آرامش خیلی مهم است.

شغل شما چیست؟

در حال حاضر خانه دار هستم.

شما برای پدرام چه امکانات خاصی فراهم کردید؟

پدرام بچه‌ی باهوش و با استعدادی است و نقش مادر پرورش استعداد و پیگیری روند آموزشی اوست.

من با مدرسه ارتباط زیادی داشتم و آزمون‌هایش را مورد بررسی قرار می‌دادم و همان‌طور که گفتم نقش مادر در سال‌های کنکور پررنگ تر می‌شود و تمام آزمون‌هایش را زیر نظر داشتم.

چون معمولا پدرام رتبه‌ی یک بود، مسلماً اکثر درصدها 100 بود و مابقی بالای 90% بود که در مورد علت آن‌ها با یک‌دیگر صحبت می‌کردیم.

یکی از کارهایی که من انجام می‌دادم، این بود که بچه‌ها در ماه‌های آخر که فرصت کم‌تری داشتند، من وقت بیش‌تری می‌گذاشتم و مجله‌ی آزمون را می‌خواندم. در مجله‌های مربوط به کنکور اگر نکته و یا توصیه‌ای در مورد آزمون‌‌ها وجود داشت، آن‌ها را نشان‌دار می‌کردم و می‌بریدم و روی بُرد اتاقش می‌گذاشتم.

یکی دیگر از کارهایی که انجام می‌دادم، این بود که در ماه آخر، سخنرانی‌های آقای قلم‌چی در جلسه با رتبه های برتر را گوش می‌کردم و نکات مهم آن را برای پدرام یادداشت می‌کردم.

البته تمام تلاش و زحمت اصلی روی دوش خودش بوده است.

 

********************************

نقش پدر به اندازه‌ی نقش مادر بوده است؟

پدرام افشار : من پدرم را در سن 6سالگی از دست دادم و نکته‌ای را که باید بگویم این است که مادر من، نقش پدر و مادر را با هم برای من داشتند.

شاید نظر خیلی‌ها این باشد که از دست دادن پدر، باعث می‌شود مشکلی در روند تحصیلی پیش بیاورد که خدا را شکر، مشکل خاصی برایم پیش نیامد. همه‌ی کارهایی که انجام داده‌ام و همه‌ی موفقیت‌هایی که بدست آورده‌ام را در درجه‌ی اول لطف خدا می‌دانم و در درجه‌ی دوم مدیون خانواده و به ویژه مادر عزیزم هستم، اگر در این خانواده نبودم نمی‌توانستم این موفقیت‌ها را بدست آورم.

هم‌چنین خواهرم هم خیلی به من کمک کردند و خیلی کوتاه بگویم که ایشان در بعضی از درس‌های حفظی مثل تاریخ ادبیات در حفظ کردن نام کتاب‌ها و موارد مشابه برای من کدگذاری می‌کردند.

در مجموع در خانه‌ی ما، مخصوصاً در سال آخر، همه به من کمک می‌کردند که بتوانم این مسیر را با موفقیت طی کنم.

منبع:http://www.kanoon.ir

گفت و گوبا رتبه ی چهار کنکور تجربی 91 : پدرام افشار


 
 
کتابهای دوسالانه
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱۱:۱۸ ‎ق.ظ روز شنبه ۱۸ خرداد ۱۳٩٢
 

نمونه سوال های امتحانی


 
 
دومین نسخه از نرم افزار موبایل ویژه دریافت کارنامه کشوری کانون با امکانات ویژه
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۸:۳٩ ‎ق.ظ روز شنبه ۱۸ خرداد ۱۳٩٢
 

دومین  نسخه از نرم افزار موبایل ویژه دریافت کارنامه کشوری کانون با امکانات ویژه پیاده سازی شد .

دومین نسخه نرم افزار موبایل سایت کانون ویژه دریافت کارنامه

برای استفاده از این سامانه لازم است فایل های ضمیمه را دانلود کنید و برروی تلفن همراه خود نصب نمایید. پیشنهاد می کنیم راهنمای نصب و استفاده از این سامانه را در ادامه مطالعه کنید..

منبع:سایت کانون قلم چی


 
 
کنکور91 تجربی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۸:۳٢ ‎ق.ظ روز شنبه ۱۸ خرداد ۱۳٩٢
 
برای دریافت پاسخ های تشریحی کنکور سراسری تجربی 91 به قسمت فایل های ضمیمه مراجعه کنید
 پاسخ تشریحی کنکور سراسری 91 (گروه تجربی)
 پاسخ درس ادبیات کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: سعید گنج بخش زمانی 
 
 پاسخ درس عربی کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: ابوالفضل تاجیک 
 
 پاسخ درس دین و زندگی کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: امین اسدیان پور
 
  پاسخ درس زبان انگلیسی کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: حبیب اله سعادت
 
 
 

 پاسخ درس زمین شناسی کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: امیر شهباززاده 

 
  پاسخ درس ریاضی کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: حسین حاجیلو 
 
  پاسخ درس زیست شناسی کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: علی کرامت
  
 پاسخ درس فیزیک کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: معصومه علیزاده 
  
 پاسخ درس شیمی کنکور سراسری تجربی 91 ( نسخه اولیه ) - تهیه و تنظیم: محمد منایی 
PDFنمایش
زیست شناسی سراسری 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
زمین شناسی سراسری 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
شیمی سراسری 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
عربی سراسری 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
ادبیات سراسری 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
ریاضی کنکور تجربی 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
فیزیک سراسری 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
زبان انگلیسی سراسری 91 نسخه اولیه
 
PDFنمایش
دین و زندگی سراسری 91

دریافت فایل

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
منبع: سایت کانون اموزشی قلم چی

 
 
مجله کانون
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ٩:۱٩ ‎ق.ظ روز سه‌شنبه ۱٤ خرداد ۱۳٩٢
 

 

PDFنمایش

مجله‌ی آزمون - شماره‌ی 141
منبع: سایت کانون قلم چی

 
 
امتحان نهایی زبان فارسی خرداد 92+پاسخ
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱:٤٥ ‎ب.ظ روز دوشنبه ۱۳ خرداد ۱۳٩٢
 
PDF
نمایش
امتحان نهایی زبان فارسی خرداد 92+پاسخ 
(سوم ریاضی)
جدید
 
PDF
نمایش
امتحان نهایی زبان فارسی خرداد 92+پاسخ 
(سوم تجربی)
جدید
 
PDF
نمایش
امتحان نهایی زبان فارسی تخصصی خرداد 92+پاسخ 
(سوم انسانى)
جدید

 
 
برای قبولی در رشته پزشکی چه ترازی لازم است؟
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱:٤٢ ‎ب.ظ روز یکشنبه ۱٢ خرداد ۱۳٩٢
 

برای قبولی در رشته پزشکی چه ترازی لازم است؟

در جدول زیر تراز آخرین فرد قبول شده کانونی در رشته پزشکی در دانشگاه های مختلف ارائه شده است.درگزارش قبلی تراز لازم برای  ارائه شد.

طلاعات دیگری که در این جدول وجود دارد  و برای شما جالب خواهد بود  ،  این است که از کانون های هر  شهر چه تعدادی به هر دانشگاه رفته اند. این اطلاعات در تشخیص گرایش دانش آموزان و اقبال عمومی در انتخاب رشته به شما کمک خواهد کرد.

 

 

 

 

 

منبع:http://www.kanoon.ir


 
 
برای قبولی در رشته پزشکی چه ترازی لازم است؟
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۱:۳٧ ‎ب.ظ روز یکشنبه ۱٢ خرداد ۱۳٩٢
 

برای قبولی در رشته پزشکی چه ترازی لازم است؟

در جدول زیر تراز آخرین فرد قبول شده کانونی در رشته پزشکی در دانشگاه های برتر تهران و کلان شهر ها  ارائه شده است.

اطلاعات دیگری که در این جدول وجود دارد  و برای شما جالب خواهد بود  ،  این است که از کانون های هر  شهر چه تعدادی به هر دانشگاه رفته اند. این اطلاعات در تشخیص گرایش دانش آموزان و اقبال عمومی در انتخاب رشته به شما کمک می کند.

در روزهای آینده اطلاعات رشته های دیگر نیز در همین قسمت قرار خواهد گرفت..



 

 

منبع:http://www.kanoon.ir


 
 
ثبت عکس بچه کنکوریای رضی در مجله کانون آموزشی فرهنگی قلم چی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ٢:۱۸ ‎ب.ظ روز جمعه ۳٠ فروردین ۱۳٩٢
 

ثبت عکس بچه کنکوریای رضی در مجله کانون آموزشی فرهنگی قلم چی

برای مشاهده فایل زیر را دانلود کنید و به صفحه25 مجله مراجعه کنید.

PDF
مجله‌ی آزمون - شماره‌ی 135

 
 
آزمون 7 فروردین 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی و انسانی
نویسنده : رضااصغری رزی - ساعت ۳:٤٦ ‎ب.ظ روز جمعه ٩ فروردین ۱۳٩٢
 
آزمون 7 فروردین 92 قلمچی سال چهارم رشته ریاضی و تجربی و انسانی برای فروش اینترنتی آماده شده است 

آزمونهای رشته ریاضی و تجربی دونه ای 1000 تومان به صورت خرید آنلاین اینترنتی به فروش می رسد

آزمونهای رشته انسانی دونه ای 2000 تومان به صورت خرید آنلاین اینترنتی به فروش می رسد

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته ریاضی و تجربی توسط کارتهای عضو شتاب کلیک کنید

 

برای سفارش اینترنتی آزمونهای رشته انسانی از طریق کلیه کارتهای عضو شتاب کلیک کنید